നിങ്ങളുടെ കൊച്ചുകുട്ടിക്ക് സംസാരിക്കാനും കഥകൾ പറഞ്ഞു കൊടുക്കാനും ഒരു എഐ (AI) കളിപ്പാട്ടം വാങ്ങി നൽകാൻ പ്ലാനുണ്ടോ? എങ്കിൽ അല്പം ശ്രദ്ധിക്കുന്നത് നന്നായിരിക്കും! ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഇത്തരം സ്മാർട്ട് ടോയികൾ വിപണി കീഴടക്കുമ്പോൾ, ഇവ കുട്ടികളുടെ ഭാഷാശേഷിയെയും ചിന്താശേഷിയെയും എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നുവെന്നതിൽ ഗുരുതരമായ മുന്നറിയിപ്പുകളുമായി രംഗത്തെത്തിയിരിക്കുകയാണ് ബാല മനശാസ്ത്രജ്ഞരും ന്യൂറോളജിസ്റ്റുകളും. പുറമെ നോക്കുമ്പോൾ കുഞ്ഞുങ്ങളോട് സ്വന്തം ശബ്ദത്തിൽ ആശയവിനിമയം നടത്താനും അവരുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാനും ഈ ‘ബുദ്ധിമാന്മാരായ’ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾക്ക് കഴിയുമെങ്കിലും, ഒരു മനുഷ്യൻ നൽകുന്ന വൈകാരികമായ സ്പർശമോ സ്നേഹമോ നൽകാൻ ഇവയ്ക്ക് കഴിയില്ലെന്ന് വിദഗ്ദ്ധർ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു.
കുട്ടികൾ ഭാഷ പഠിക്കുന്നത് കേവലം വാക്കുകൾ കേട്ടു പഠിച്ചുകൊണ്ടല്ല, മറിച്ച് മാതാപിതാക്കളും ചുറ്റുമുള്ളവരുമായി നടത്തുന്ന നിരന്തരമായ ആശയവിനിമയത്തിലൂടെയാണ്. കുഞ്ഞിന്റെ കണ്ണ് നോക്കി, അവരുടെ ഭാവമാറ്റങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കി, രാഗത്തിലും ഈണത്തിലും വ്യത്യാസം വരുത്തി മാതാപിതാക്കൾ സംസാരിക്കുന്ന രീതിയാണ് കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ മസ്തിഷ്ക വികസനത്തിനും ഭാഷാശേഷിക്കും അടിത്തറയിടുന്നത്. എന്നാൽ ലാർജ് ലാംഗ്വേജ് മോഡലുകളിൽ (LLM) പ്രവർത്തിക്കുന്ന എഐ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾക്ക് അൽഗോരിതങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് സംഭാഷണങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കാൻ സാധിക്കുമെങ്കിലും, കുട്ടികളുടെ വികാരങ്ങളെയോ സൂക്ഷ്മമായ മുഖഭാവങ്ങളെയോ തിരിച്ചറിയാനുള്ള ശേഷിയില്ല. ഇത് കുട്ടികളിൽ യഥാർത്ഥ ഭാഷാ വികസനത്തിന് പകരം ഒരു യാന്ത്രികമായ പ്രതികരണ ശീലം മാത്രമാണ് ഉണ്ടാക്കുന്നത്.
ഇത്തരം സ്മാർട്ട് ടോയികൾ കുട്ടികൾക്ക് നൽകുന്നതിലൂടെ മാതാപിതാക്കളുമായുള്ള നേരിട്ടുള്ള സമ്പർക്കം കുറയുകയും, ഇത് കുട്ടികളുടെ സാമൂഹിക ഇടപെടലുകളെയും സഹാനുഭൂതിയെയും പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എഐ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ പഠനത്തെ സഹായിക്കുമെന്ന് കരുതി മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടികളോട് സംസാരിക്കുന്നത് കുറയ്ക്കുന്നത് കുട്ടികളിലെ പദസമ്പത്ത് വർദ്ധിക്കുന്നതിന് തടസ്സമാകുന്നു. അതിനാൽ സാങ്കേതികവിദ്യയെ കേവലം ഒരു വിനോദോപാധിയായി മാത്രം കാണണമെന്നും, കുഞ്ഞുങ്ങളുടെ വളർച്ചയ്ക്ക് യഥാർത്ഥ മനുഷ്യരുമായുള്ള സ്നേഹനിർഭരമായ ഇടപെടലുകൾക്ക് പകരം വെയ്ക്കാൻ മറ്റൊരു ഡിജിറ്റൽ ഉപകരണത്തിനും കഴിയില്ലെന്നും വിദഗ്ദ്ധർ ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു.
